30 de juny del 2025

Retalls de juny


 

Saps que arrossegues la recança

de tants mots perduts sense dir

i carregues culpes fal·laces

en la lletania sense fi

de la teva vida covarda.

Saps que et corsequen els neguits

per por, potser, de patir massa...

i et negues qualsevol delit

mentre la vida, sens mudança,

no s’atura ni per descuit.


__________________________________________________________________________


Soc tota ales de papallona

presa en una certesa ingràvida

que es desfà en l’intent d’aferrar-te.

I em sé l’ànima descosida

mig perduda en l’esclat del blau

quan, callat, només em dediques

esguards vacus de vidre mat.

I em torno petita, petita

i friso per poder no ser

com fum fos en la boira esquiva

o plugim sobre l’oceà.

__________________________________________________________________________


Perquè ja tinc una edat, o dues, calladament reprenc els passos extraviats dels somnis que se m’enduien quan encara em creia capaç d’encalçar quimeres d’adolescent.

Què hi fa si els murs són alts o els camins abruptes? Què hi fa si no soc prou àgil o si duc els peus descalços? Jo vinc de tornada del camí dels què diran i volo amb les ales que no tinc cap a un cel sense sostre on em gronxo desvergonyida damunt dels núvols ingràvids de l’impossible.


10 de juny del 2025

Amollar amarres


Juny. Mes de tancaments. 

Aquest any veig com es pon el sol en un hortizó nou al qual ja m'estic avesant, mentre visc la cançó enfadosa de cada final de curs. I tot és igual i diferent alhora: els comiats que són punts i apart perquè una altra volada d'estudiants que han compartit l'adolescència amb nosaltres emprèn camins nous amb més o menys il·lusió o neguits; els punts i seguit d'aquells altres que retrobarem al setembre, sovint més alts, més rebels i més murris; i el punt i final d'algun company de vocació que acaba el seu periple en el món de la docència amb una barreja d'alliberament i de melangia.

I com sempre, m'adono que he gaudit mentre he continuat aprenent en aquesta feina que no permet deixar d'estar alerta i en què l'empatia, encara que hi anem posant pell morta, ens fa patir per les tristors, els dubtes i les angoixes d'alguns alumnes o ens fa bullir la sang per l'apatia o el conformisme d'altres. 

De fet, fa uns dies que estic vivint un petit i egoista dol pels alumnes de 2n de batxillerat que deixen de formar part de la tripulació del submarí del Monturiol; un dol que arriba al punt àlgid aquests dies que molts d'ells s'enfrontaran a les PAU i a l'assignació de plaça universitària. Aquest és el moment en què pares i docents els hem d'amollar les amarres i esperar que acabin trobant el rumb que els portarà al seu port, al que ells triïn. I mai no és fàcil, malgrat que és absolutament necessari. Si hem fet bé la feina, sabem que tard o d'hora potser ens retrobarem en alguna cruïlla de camins i rememorarem amb un somriure algun instant compartit. 

A tots i totes els desitjo, com sempre, sort i encerts. I que sàpiguen gaudir de la vida en cada instant, malgrat que el camí a vegades sigui llarg,  polsós, massa dret o ens porti per viaranys difícils. 

Nois i noies: recordeu de posar sempre un punt de passió al que feu perquè la monotonia no us ensopeixi. Endavant les atxes!


Noa, "La vida es bella"